5月。療育の2回目です。
※療育のカテゴリについては私が勝手に命名しているだけで、本当にそういう分野なのかはわかりません。私的な覚書です。
今回は
- あいさつ
- パズル(電車の名前でひらがな50音)(そんな商品があるのか…)
- 語彙(動詞、形容詞、ちょっと難しいもの、複合)
- 神経衰弱
でした。
パズルはひらがな50音、つまり50ピーズあるので結構時間かかりました。飽きてきたので途中から先生がピースをスタンバイさせてました…。
語彙の形容詞、というかオノマトペ? は動画で、カメとウサギが出てきて「ゆっくりはどっち?」とか青空と夜空が出てきて「キラキラはどっち?」とかそんな感じ。
神経衰弱はKUMONのメモリーたまごというおもちゃで、卵生の生物が何種類かあってそれを揃えるゲーム。これは同じものを揃えるルールだということがぜんぜん理解できず。「ものごとのルールがわからない」というのはあっくんのとっても弱い部分。
まだ2回目なので先生も全体的なレベルを探ってる感じでしたかね。あっくんは語彙はまあまああるようです。
